Name: 至善高中.apk
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Version: 1.1.7
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至善高中 Details
「新學校運動」事件一覽原董事長林明華先生光榮退休,由張皓期先生接任本校第十四屆董事會董事長。張董事長畢業於國立藝術學院(今國立台北藝術大學),從事教育工作近二十年;曾任台北華岡藝校戲劇科主任、桃園啟英高中影視科主任、台北稻江護家校務主任,並曾任教於國立新竹教育大學、國立台南藝術大學、國立台北教育大學。
「幸福學校.24小時快樂」是張董事長的辦學理念,「學生都能懷念學校,感謝學校」為張董事長的辦學目標。人文與體育的校本位落實,在地與文創的科特色規劃,校園活化與再造的理想工程,空間與設備的分年更新,學生關懷與鼓勵的輔助計劃,教員師資與人才的延攬計劃……均陸續展開。
全校教職員生將在張董事長「曾經至善,永遠至善」的熱情與創意帶領下,為凝聚並開創「愛至善」的光榮世代而努力。
【正規班】
普通科(全人教育班) 03-3887528 分機:316 蘇主任
全人教育要追求幸福的人生,必須是精神靈性、體能、智慧、人際關係和情緒等,五個層面的全面關照。而本校普通科全人教育班,就是要學習如何得到幸福的關鍵能力。
(1) 課程安排:(如普通科文宣說明)
週一 週二 週三 週四 週五
一般學科 一般學科 一般學科 一般學科 一般學科
工藝學程 人文學程 班會與社團 健康學程 科技學程
(2) 定期舉辦大師講座、校外教學、職場參訪及教育旅行。
(3) 針對不同領域,輔導學生考取相關證照。
(4) 教育交流:台南藝術大學,台北藝術大學與國立台灣藝術大學等。
表演藝術科 03-3887528 分機:210、321 張主任
課程初階採適性發展分組選修,如劇場、電視、電影、多媒體、攝影與設計…等;課程進階採專業主副修分組,1對5的小班教學讓學生專業提升更快速。
(1) 主副修,分組上課。
(2) 落實專業及表演藝術教育。
(3) 教育交流:文化大學,台北藝術大學與國立台灣藝術大學等。
(4) 文創產業參訪、實習與合作,如相聲瓦社、紙風車文教基金會、綠光劇團、果陀劇團…等。
家具木工科 03-3887528 分機:209 黃主任
不只學木工,做設計,還玩創意、玩造型、玩結構,製作屬於自己獨一無二的東西。畢業後一技在手,不管證照、學歷、工作、甚至升學,讓你走到哪裡都得意!
(1) 就業:家具設計或製造業、室內設計或裝修業、建築木工行業、實木地板施工、系統家具業、營造業。
(2) 升學:工藝設計學系、工業設計系、空間設計系、創意設計系、建築系、建築與古蹟維護系、木材科學與設計系
(3) 證照:家具木工乙級/丙級、門窗木工乙級/丙級、裝潢木工乙級/丙級。
餐飲管理科 03-3887528 分機:505 楊主任
以培育具備餐飲專長之基層管理人才為目標。增加品德教育的質量,養成餐飲從業人員良好的工作習慣及態度。培養各式餐飲技術的基礎操作能力,以落實餐飲專業本位的管理知識。加強學科知能的學習,作為未來升學之基石。
(1) 培育具備餐飲專長之基層管理人才為目標。
(2) 培養基本學科能力,並落實能力本位教育。
(3) 加強興趣選修,提供科際整合和適性發展機會。
(4) 結合地方產業與文化特色,建立學生餐飲觀光知能。
幼兒保育科 03-3887528 分機:306 黃主任
加強學生家庭教育的知識養成,培養幼兒教學與教育行政的能力,並落實兒童文學、兒童戲劇、兒童美術與兒童肢體韻律等,多元學習的兒童創造力專業課程。
(1) 落實學術科基礎教育,開辦夜間輔導與暑期輔導課程。
(2) 教育交流:慈濟大學,新竹教育大學,市立台北大學與國立臺灣藝術大學等。
(3) 實習連結:大溪、復興、龍潭、八德等四鄉鎮幼稚園與特色小學。
資料處理科 03-3887528 分機:308 顏主任
整合本校固有資訊電子與商用資訊軟硬體資源,開展資料處理科群在3C與4G的產學可能契機:資料處理五感化(口語化、影像化、觸覺化等),及多媒體動漫等文創發展與應用。
(1) 落實學術科基礎教育,開辦夜間輔導與暑期輔導課程。
(2) 針對不同領域,加強並輔導學生考取相關證照。
(3) 教育交流:世新大學,台北藝術大學與國立臺灣藝術大學等。
(4) 三鄉文化及觀光資源內容(content)雲端化。
【實用技能班】
汽車修護科 03-3887528 分機:307 吳主任
本科之教學內容涵蓋:汽車機械基本常識與技能、汽車維修、汽車經營所具備的基本知識與技能,並依學生的性向、興趣、認知程度、家庭經濟、就業或就學等因素考量,輔導學生學習,達到適應科技潮流進步、社會變遷的能力。
(1) 加強專業課程輔導,強化學生就業能力。
(2) 取得國家級技術檢定證照 (汽車修護乙、丙級,機車修護乙、丙級,交通部技工)。
(3) 訓練學生「四ㄐㄩ技能」-汽車、機車、自行車與飛輪各部檢查、維修、保養、調整和檢驗等技能。
(4) 加強興趣選修,提供科際整合和適性發展機會。
餐飲技術科 03-3887528 分機:505 楊主任
以培育具備餐飲廚藝與服務之技術人才為目標。增加品德教育的質量,養成餐飲從業人員良好的工作習慣及態度。加強餐飲製備技術與服務之基本知識,落實衛生與健康並存的烹飪技能教育。提升餐飲相關證照輔導,作為未來就業之基石。
(1) 以培育具備餐飲廚藝與服務之技術人才為目標。
(2) 培養基本學科能力,並落實能力本位教育。
(3) 加強興趣選修,提供科際整合和適性發展機會。
(4) 結合地方產業與文化特色,建立學生餐飲觀光知能。
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